Inizio scuola: inclusione non è soltanto permettere a un bambino di entrare a scuola
L’inizio della scuola non è uguale per tutti e i bambini più fragili sono quelli che rimangono più emarginati.
L’inizio della scuola non è uguale per tutti e i bambini più fragili sono quelli che rimangono più emarginati.
Per mesi solo problemi, poi improvvisamente solo progressi. Io vorrei semplicemente uno sguardo onesto su mia figlia neurodivergente.
PEI, PDP e GLO per proteggere i diritti dei bambini a scuola e capire come partecipare attivamente al percorso educativo inclusivo.